100 Temel Eser

Türkler, İslâm kültürünün etkisiyle ilim dilinde Arapçayı, edebiyat ve sanat dilinde de Farsçayı benimsedi. Aydınlar Arapça ve Farsça öğrendiler. Türkçe eserlerinde bu dillerden alınan kelime ve tamlamalara çok yer verdiler. İslâm dini, kültürü ve mitolojisi ile beslenerek ortak konularda eserler yazdılar. Ayrıca şiirlerinde dörtlüklerin yanında beyitleri, mesnevî, gazel gibi nazım şekillerini ve aruz veznini kullandılar. Klasik Türk edebiyatı tarzındaki eserler çoğalmaya başladı. Türk edebiyatı artık bu ortak medeniyetin bir parçası olarak gelişti. Elinizdeki bu kitap sizleri yedi asır devam eden Divan şiirinde, gazel, kaside, mesnevî, murabba, bend gibi pekçok türlerin en güzel örnekleriyle Kadı Burhaneddin’den, Fuzûlî’ye, Nev’î’den Bâkî’ye, Nedîm’e ve daha birçok usta şaire uzanan bir ziyafete davet ediyor.

Eyliya Çelebi 25 Mart 1611' de tarihinde İstanbul Unkapanı'nda doğmuştur.Ölüm tarihi ise belli değildir. Evliya Çelebi, devrine göre iyi bir öğrenim görmüştür.Çeşitli hocalardan ders alan Evliya Çelebi, dayısı Melek Ahmet Paşa' nın yardımıyla 1635 yılında Sultan IV. Murat Han' ın huzuruna çıkarılarak saraya alınmış, Kiler-i Has'ta çeşitli hocalardan ders görmüştür.Padişahın nedimiyle olmuştur. Evliya Çelebi,seyahat etmeye çok hevesli idi.Daha 19 yaşındayken İstanbul ve yakın çevresini gezmeye başlamıştır.Evliya Çelebi'nin yazmış olduğu Seyahatname çok önemli bir eser sayılmaktadır.Anlatımı çoğu zaman ağdalı olmayıp âdeta sadedir.Dönemin tarihini, önemli yerlerini, yapılarını, gezdiği yerlerdeki halkın ne yediği, ne içtiği, nasıl konuştuğu, gezdiği yerlerin ilginç özelliklerini ayrıntılarıyla anlatmıştır. Sizler için Seyahatname' den ilginizi çekecek yerler şeçmeye gayret edilmiştir. Bu şeçmeler yapılırken belli bir sıra gözetilmemiştir.

XII, XIII, XIV. yüzyıllarda Anadolu’nun doğusuna gelip yerleşen ve buraları vatan edinen Oğuz Türkleri’nin Gürcülerle, Trabzon Rumlarıyla ve kendi aralarındaki iç mücadelelerini anlatır. Dede Korkut Hikâyelerinin asıl adı; “Kitab-ı Dedem Korkut alâ lisân-ı Taife-i Oğuz’an”dır. Hikâyeler, genellikle hikâye ve masal karakteri gösterse de daha çok destan özelliği taşımaktadır. Bu destanlar, millî şuurun yüksek derecede ön plana çıktığı bir yapı içinde yazılmıştır. Hikâyelerde (destanlarda) Türk’ün öz benliğini yansıtan motifler dikkati çeker. Özellikle kahramanlık çok ön plandadır. Ayrıca aile kurumuna verilen önem de belirgin şekilde görülmektedir.

Halk edebiyatı, nazmı ve nesri ile halk kültürüne dayanır. Halkın duygu, düşünce, inanış, gelenek ve göreneğini ve hayat görüşünü halk ağzıyla, kelime, deyim ve atasözleriyle işleyerek halk kültürünü yansıtır. Şairler şiirlerini içlerine doğduğu gibi doğaçlama yoluyla (irticalen) söylerler. Bu eserler sözlü edebiyat ürünleridir. Ne yazık ki bu şiirler çok daha sonra yazıya geçirilmiş, birçokları da zamanla unutulmuştur. Halk şiirleri ancak on altıncı yüzyıldan başlayarak şiir antolojilerinin ilk örnekleri sayılan cönk adlı defterlerde toplanmıştır. Elinizdeki kitap Türk Halk Şiirinden size bir demet sunmaktadır.

Damla Yayınevi olarak, Millî Eğitim Bakanlığı’nca ilk ve ortaokul öğrencileri için tavsiye edilen dünya ve Türk edebiyatının usta kalemlerinin eserlerinden oluşan ve yıllardır büyük beğeniyle okunan 100 TEMEL ESER’i, 40 kitaplık seçkiyle siz kıymetli gençlerimizin istifadesine sunuyoruz. Alanında uzman çevirmen ve eğitimcilerin kontrolünde hazırlanan bu 40 kitaplık dizi, Türk ve dünya kültürünü yakından tanımanızı sağlayarak, geleceğin inşasında yeni nesillere aktarılacak en önemli kültür miraslarımızdan biri olacaktır.

Damla Yayınevi olarak, Millî Eğitim Bakanlığı’nca ilk ve ortaokul öğrencileri için tavsiye edilen dünya ve Türk edebiyatının usta kalemlerinin eserlerinden oluşan ve yıllardır büyük beğeniyle okunan 100 TEMEL ESER’i, 40 kitaplık seçkiyle siz kıymetli gençlerimizin istifadesine sunuyoruz. Alanında uzman çevirmen ve eğitimcilerin kontrolünde hazırlanan bu 40 kitaplık dizi, Türk ve dünya kültürünü yakından tanımanızı sağlayarak, geleceğin inşasında yeni nesillere aktarılacak en önemli kültür miraslarımızdan biri olacaktır.

Damla Yayınevi olarak, Millî Eğitim Bakanlığı’nca ilk ve ortaokul öğrencileri için tavsiye edilen dünya ve Türk edebiyatının usta kalemlerinin eserlerinden oluşan ve yıllardır büyük beğeniyle okunan 100 TEMEL ESER’i, 40 kitaplık seçkiyle siz kıymetli gençlerimizin istifadesine sunuyoruz. Alanında uzman çevirmen ve eğitimcilerin kontrolünde hazırlanan bu 40 kitaplık dizi, Türk ve dünya kültürünü yakından tanımanızı sağlayarak, geleceğin inşasında yeni nesillere aktarılacak en önemli kültür miraslarımızdan biri olacaktır.

Damla Yayınevi olarak, Millî Eğitim Bakanlığı’nca ilk ve ortaokul öğrencileri için tavsiye edilen dünya ve Türk edebiyatının usta kalemlerinin eserlerinden oluşan ve yıllardır büyük beğeniyle okunan 100 TEMEL ESER’i, 40 kitaplık seçkiyle siz kıymetli gençlerimizin istifadesine sunuyoruz. Alanında uzman çevirmen ve eğitimcilerin kontrolünde hazırlanan bu 40 kitaplık dizi, Türk ve dünya kültürünü yakından tanımanızı sağlayarak, geleceğin inşasında yeni nesillere aktarılacak en önemli kültür miraslarımızdan biri olacaktır.

Damla Yayınevi olarak, Millî Eğitim Bakanlığı’nca ilk ve ortaokul öğrencileri için tavsiye edilen dünya ve Türk edebiyatının usta kalemlerinin eserlerinden oluşan ve yıllardır büyük beğeniyle okunan 100 TEMEL ESER’i, 40 kitaplık seçkiyle siz kıymetli gençlerimizin istifadesine sunuyoruz. Alanında uzman çevirmen ve eğitimcilerin kontrolünde hazırlanan bu 40 kitaplık dizi, Türk ve dünya kültürünü yakından tanımanızı sağlayarak, geleceğin inşasında yeni nesillere aktarılacak en önemli kültür miraslarımızdan biri olacaktır.